浅析人员反应对火灾风险评估的影响

通过探讨人员反应可能对火灾发生造成的影响及分析安全人员采取行动的起始时间分布,给出一种考虑人员反应的风险评估方法的基本框架并分析其优劣,表明了定量考虑人员反应的可能性。对于进一步发展风险评估方法具有借鉴意义。     

加强师资队伍建设 构筑高校人才高地

针对教师队伍建设出现的问题,高校必须实施“高层次创造人才工程”,构筑高校人才高地,切实加强高校教师队伍建设,开创高校教师队伍建设的新局面。     

高校教职工读书状况调研与分析——以北大医学部机关为例

在高等学校,促进教职工阅读对提升学校管理人员素质和管理水平具有重要意义.通过对北京大学医学部机关职工图书接触率、认识程度、阅读渠道和阅读偏爱等方面的调研,探讨职工阅读基本情况,并对制约因素和需求进行分析,有针对性地提出提升阅读水平的策略和建议.     

M-Learning在职工教育领域的应用

随着网络技术和移动通信技术的迅猛发展,一种全新的学习模式——M-Learning（移动学习）悄然而生。它具有无线移动性、高效便携性、广泛性、交互性、共享性、个性化等学习特征,而且还有其独特的优势,即学习者不再受桌子、电脑以及网线的限制,被认为是一种在未来不可或缺的学习模式。在终身学习的背景下,M-Learning在职工教育领域中将有广阔的发展前景。     

公司治理中产业民主问题探析

在以资本制度为核心构建的公司治理结构中,劳动者民主参与的共生性似乎缺乏合理的基础.德国的共同决定制所演绎的产业民主诠释着劳动者参与是影响公司治理样态的重要因素之一.在公司治理与产业民主关系的处理上,我国应该利用自身的本土资源,对职工代表大会以及职工董事、职工监事制度进行合理化的改造.     

职工和谐心态调整及工会对策

中国工会十五大报告提出:"要坚持以职工为本,尊重职工主体地位,维护职工权益,促进职工全面发展".全面维护职工群众精神文化权益,调整职工和谐心态,是发展和谐劳动关系的重要前提.职工和谐心态就是人与自然的和谐、人与人的和谐、人与社会和谐的康宁或完好状态.工会在调整职工和谐心态中具有重要作用.     

基于校企合作框架的学分银行项目实证分析

几年来,校企合作框架下的“学分银行”其办学思路与企业实际紧密结合,适应了当前企业提高职工队伍素质的总体要求;办学方式灵活多样,满足了职工特别是企业一线生产骨干提高自身学历水平、技能水平的迫切需求,产生了较好的效果.探究其理, “学分银行”项目作为高等职业继续教育的新模式已逐渐显现出生机与活力,必将为社会、企业以及职工个人的发展发挥积极作用.     

关于职工收入分配问题的调查与思考(下)

本文通过对近年来我国城镇居民收入差距过大现象的成因及其危害的分析 ,提出了建立适合我国国情的现代企业分配制度的思路 ,并阐述了在建立现代企业分配制度过程中政府和工会的责任和义务     

非政府组织工作人员受贿问题研究

现代社会的发展和公共行政改革的深入,赋予了非政府组织在国家和社会事务管理活动中的重要地位,其工作人员利用职务之便,实施的收受财物为他人谋取利益的行为,具备受贿的性质。由于现行法律规制的缺漏,导致了理论和实践上的困惑。考察并借鉴国外有关受贿犯罪立法规定的合理之处,结合我国刑事司法实际的需要,建议增设以非政府组织工作人员为规制对象的受贿罪名,进一步完善受贿犯罪立法。     

我国职工参与公司治理制度的非效率性分析

本文从利益相关者的理论基础出发,分析职工参与公司治理的必要性和重要性,并且对我国现有职工参与治理制度的非效率性,从劳动力特征的角度分析了非效率性的原因。