错位就业与人才培养

我国现行的用人政策与传统的人才培养机制之间的矛盾 ,导致社会上出现了学非所用的错位就业现象 ,这种现象既造成了国家教育经费的有效产出不足 ,同时也造成了我国人力资源的大量浪费。避免和扭转这种现象关键在于转变我国的人才培养机制 ,因此 ,必须淡化专业观念 ,制定“宽口径”的人才培养方略 ,同时要注重人才个性化空间的拓展 ,转变传统的教学制度 ,还要从根本上树立起终身教育的观念。只有这样 ,才能创造出一个和谐的有利于人才发挥创新能力的新空间。     

高校专业课如何进行双语教学的几点思考

在高校专业课中开展双语教学,是高等教育教学改革的有益尝试,是素质教育的重要途径,也是教育“面向世界、面向未来、面向现代化”的基本要求。在高校专业课双语教学中,教师要在保留专业学科特点和保证教学质量的前提下,营造双语学习的氛围,在课前、课中、课后等基本教学环节中给学生提供运用外语的机会,并采用多种方法启发、引导学生卓有成效地学习专业学科范围内的外语知识,进而提高学生的学识水平和综合素质。     

公安院校散手教学中腿法的应用

通过调查研究发现 ,正踹腿、侧踹腿和鞭腿是散手运动中最实用的腿法。分析各种腿法的运用时机 ,掌握好时间、距离和空间差 ,是正确运用腿法的先决条件。公安院校的散手教学强调多种技击方法的结合 ,以提高散手运动的实战能力。     

论公安院校查缉战术课的教学

文章从分析公安院校开设查缉战术课的目的、意义 ,当前该门课程现状及如何搞好教学等几方面入手 ,阐述了查缉战术课的重要性及存在问题 ,提出如何改善教学条件和提高教师业务素质的观点。     

新式公共管理的兴起对英国警务改革的影响

新式公共管理作为一次声势浩大的行政改革运动 ,席卷了大多数西方国家。通过考察最先掀起这次行政改革浪潮的英国政府 ,我们试图理清这次改革的发展脉络并探寻其所具有的特点。在此基础上 ,我们以英国政府所进行的一系列的政府改革作为背景 ,审视了作为政府中的一个重要组织———警察部门的变化 ,并探寻这一行政改革活动在英国警察部门中的表现和对其所产生的影响。     

公共管理的理论源流与变革

通过“新公共管理运动”而从传统公共行政理论范式中分化出来的“公共管理”，体现了一种新的理论范式整合。传统的公共行政，以韦伯的官僚制来破解庇护主义，以政治／行政分开来化解政党分肥，以官制度来建构行政组织的基本规范，以泰勒主义来保证效率行政的主导地位。这种行政改进逐渐变成公共行政中的教条主义。结果，官僚制成了官僚主义的代名词，政治／行政两分成了“两张皮”，官制度变成了族主义，效率主导变成了缺乏效果的效率。求解这些疑难导致了传统公共行政范式向“新公共管理”范式的转移。而突出公共性、现代性和综合性的公共管理的理论建构，就是以公共行政为底色而对新公共管理或管理主义、政策分析以及20世纪80年代兴起的公共治理理论的一次理论整合。     

普通高校体育舞蹈课的调查与分析

作者在文中以体育舞蹈班的学生为研究对象，重点研究了大学生学习体育舞蹈的动机、思想状态及对师资和教学方面的要求。     

殡仪专业实践性教学探索

高职教育要求我院殡仪专业培养的学生必须是既能从事生产第一线服务的技术工作人员,又能从事管理工作的专业应用性人才.为此在教学上必须注重实践教学,从认知实习和社会调查、模拟训练与实验教学、毕业实习三部分建构殡仪专业的实践教学体系.     

中国公共行政监督机制现状分析与对策思考

改革开放以来 ,随着中国社会主义民主与法制建设的不断发展 ,已形成具有中国特色的多元化公共行政监督体系 ,并在诸多方面发挥了重要作用。但公共行政监督机制还不完善 ,存在着一些薄弱环节 ,影响了公共行政监督的力度和效果。本文对此作了较为全面的分析 ,并就当前如何完善中国公共行政监督机制 ,提出一些对策思考     

从回应到协作:治理、公民与未来的公共行政

新公共管理运动要求政府和公共机构将公民当作客户 ,积极回应公民。这隐含着把公民视作公共服务和公共产品被动接受者的危险 ,忽视了与公民之间开展协作。作者对这一做法提出质疑 ,强调要加强政府和公共机构与公民以及其他社会参与者之间的协作和伙伴关系