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261.
双层博弈模式是关于外交谈判的理论。它把政治家作为战略行为体,认为政治家同时处理国内和国际事务,政治家的外交决策是对国内和国际两个棋盘上面临的机遇和约束的双面算计。外交谈判可分为国际、国内两个层次,对这两个层次的谈判,决策者都要同等认真对待,否则协议就得不到外国的接受或国内的批准,从而不能实现国际合作。自罗伯特·普特南1988年提出双层博弈模式后,又有不少学者对它进行拓展和深化,从不同的方面发展了该模式,提高了它的理论化程度,增强了它的理论解释力。 相似文献
262.
官德建设是目的与手段的统一。和谐社会视域下的官德建设具有二重意蕴,即官员的引领经济之德建设与为官从政之德建设。强化六种意识,是官德建设的逻辑前提。强化宣教、加强自修、健全监督、优化环境是官德建设的四大着力点。 相似文献
263.
王建翎 《中国劳动关系学院学报》2008,22(6)
工会理论建设是中国特色社会主义工会建设的重要组成部分,是指导工会政策研究、指导工会工作实践的重要保证。加强工会理论建设,必须摈弃就工会论工会的思维范式,从不同学科视角对工会工作进行研究,使工会理论建设更加符合工会工作实践的需要。 相似文献
264.
卜昭滔 《江南社会学院学报》2009,11(1)
党的十七大报告中指出"解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝",要坚持继续解放思想。特别正值纪念我国改革开放30周年,解放思想问题的研究成为近年来理论界的一个热点,主要涉及解放思想的内涵、解放思想的历程、解放思想的动力、解放思想的视野、解放思想的经验启示、解放思想的具体举措研究等一系列问题。 相似文献
265.
邓小平提出的关于和平与发展的时代主题和社会主义初级阶段的理论,关于党的思想路线的理论,关于社会主义本质的理论,关于"三个有利于"的理论,关于"两手抓"的理论,对创立中国特色社会主义理论体系作出了伟大贡献. 相似文献
266.
试论制宪权理论的起源及历史发展 总被引:4,自引:0,他引:4
制宪权理论的产生源于根本法思想、人民主权思想和立宪主义思想 ;制宪权理论自西耶斯提出后经过了肯定、国家法人主义和法实证主义的否定、施米特的新发展和日本当代争议不休等几个时期。制宪权应当高于其他国家权利 ,但也必须受到一定的条件的限制 相似文献
267.
赵琳琳 《北京人民警察学院学报》2007,(4):11-15
从心理学的角度进行分析,不难发现错误辨认、确证偏见和心理暗示是目前刑事错案的主要成因,这为我们减少错案的发生提供了理论和实践依据。通过完善无罪推定原则和确定侦查讯问中的录音录像、律师在场制度,明确辨认与质证的相关规则,以及建立理性的司法人员绩效考核机制和完善诉讼构造,可以最大限度地降低错案发生的几率。 相似文献
268.
张伯里 《中国延安干部学院学报》2010,(2):85-88,110
党性教育、党性锻炼和党性养成是建设学习型政党的内在要求。党性教育是党校的必修课,贯穿于党校教育的全过程,体现在党性教育的各方面。深化党校教学改革,注重马克恩主义理论教育,完善和创新教学方法,瞄准理论前沿和理实热点,着力构建从“讲题设置、教学组织、管理、成绩考核乃至教学方式”一整套科学的培养体系,统筹理论武装和党性锻炼,突出能力的提升,是党校系统开展党性教育的重要经验。 相似文献
269.
实现大众化是马克思主义的内在要求以及马克思主义永葆生机的重要源泉,是中国革命和社会主义建设事业不断走向胜利的不竭动力,是新时期开创中国特色社会主义崭新道路的重要法宝。在新起点上推动当代中国马克思主义大众化是坚持和发展我国社会主流意识形态的必然要求,是构建社会主义和谐社会并不断开拓中国特色社会主义发展道路的战略选择,是加强马克思主义学习型政党建设进而不断提升我们党执政能力和水平的客观需要。推进当代中国马克思主义大众化,必须明确中国化、时代化、大众化这三化的辨证关系,以三化的互动发展推动马克思主义大众化;把握重要的基础手段和方法,以理论的发展创新推动马克思主义大众化;探索理论传播普及的基本路径,以思想理论的日益通俗化推动马克思主义大众化。 相似文献
270.
河北省邓小平理论研究中心课题组 《河北省社会主义学院学报》2003,(1):16-19
初级阶段的基本纲领 ,是十三届四中全会以来对什么是初级阶段社会主义、怎样建设初级阶段社会主义认识的升华。党的纲领具有多样性 ,相对于路线式纲领 ,社会制度目标性纲领是最高层次的纲领。江泽民同志对有中国特色社会主义特别是对初级阶段理论的新阐发 ,是初级阶段基本纲领的重要前提。初级阶段基本纲领是对邓小平理论发展的一项标志性成果 ,新世纪党的建设和全体干部理论教育 ,既要围绕党的基本路线来进行 ,更要始终围绕党的基本纲领来进行。要增强全党全民的初级阶段基本纲领意识 相似文献