网络时代大学生思想政治教育面临的挑战

网络是柄双刃剑，它的广泛应用给大学生的思想政治工作提出了严峻的挑战更提供了发展的机遇。文章从挑战和机遇角度，研究了网络对大学生的思想政治教育的影响、探讨了高校利用网络加强大学生思想政治教育的策略。     

充分利用互联网教学资源促进大学英语教学改革

国内外英语教学专家普遍认为，我国高校英语教学正在酝酿着一场新的变革。随着计算机和信息技术的迅猛发展，网络远程教学、多媒体课件教学等已成为英语教学的崭新手段。如何利用互联网上的教学资源提高教师的教学水平，改进教学方法，培养学生的自主学习能力，建立新型师生关系就成了目前的当务之急。     

校园暴力的形成与消解

校园暴力越来越明显地侵害到学生的安全和学校的教学秩序。校园暴力个案与暴力程度均有增长,帮派情形明显。校园暴力的形成和增长,与许多具体的相关因素如学生的低自尊、学生在学习或情绪困扰上的挫折、被排挤、逃学、帮派力量、药物和酒精滥用等有关系。学校过大、学生人数过多、缺乏人性化、缺乏交流、缺乏参与空间等,也有重要影响。家庭关爱缺失、影视与网络暴力影响、社会冲突、失业和贫困、医疗保健的缺乏等,也成为重要因素。政府在规划、财政支持和行政管理等方面,发挥着预防和处置校园暴力的重要职责。在政府的主导下,学校、社区与警察的三方合作,教师、学生与家庭的三方合作,是消解校园暴力的重要途径。     

对高校学生会运行的法律思考

高校学生会是大学生的自治性组织，受学校党委的领导和团委的指导，不具有民事主体资格，不具有民事权利能力和民事行为能力。高校学生会在运行中存在法律主体身份不明确，责任承担等问题，故应加强对高校学生会成员的法律教育和管理，规范高校学生会的运行。     

黑龙江省大学生网络道德现状探讨

随着互联网的普及,网络对人们的影响日益加深。自1987年我国开始正式使用网络至今,20余年间互联网的变化让人目不暇接,便捷的方式、巨大的容量使互联网越来越成为高校学生获取知识和信息的重要渠道,成为影响大学生理想信念、道德素养、情感认知等不可或缺的重要途径。因此,关注我省大学生的网络道德现状,保证网络健康发展,培养大学生高尚网络人格就显得十分重要。     

试论当代大学生的政治观教育

政治观是指处在社会政治关系中的政治行为主体，在阶级斗争、政治生活的社会实践过程中逐渐形成的，对以国家为中心的社会政治的根本观点。在当今国内外环境的影响下，大学生的政治观呈现出一些矛盾性的特点，因此，加强大学生的政治观教育具有重要的现实意义。     

社团活动与大学生个性培养

高等学校培养人才的最佳模式是因材施教 ,即根据大学生各自不同的个性特点开展教学。第二课堂活动是大学校园文化的重要组成部分 ,其中学生社团活动由于其特有的条件 ,有利于大学生的个性培养。     

浅谈当前形势下的高校学生心理教育

大学阶段是人生的重要转折时期，大学生在对自身状况、学习环境、对社会环境的认识水平和评价水平等方面都发生了较大的变化，特别是当前社会竞争的日益激烈，生活节奏的加快，使大学生心理日趋复杂，在他们的学习、社交、恋爱、择业等生活领域出现各种心理问题，影响他们的心理健康发展。有专家指出，今后对大学生困扰危害最大的将是心理疾患。因此，加强高校学生的心理教育意义重大。     

矛盾分析法在大学生思想政治教育中的具体运用

矛盾分析法是大学生思想政治教育的根本方法。大学生思想政治教育过程是一个充满矛盾并不断化解矛盾的过程,对大学生思想政治教育过程中的矛盾,我们要坚持具体问题具体分析,善于抓主要矛盾和矛盾的主要方面,积极促使矛盾转化。     

网络条件下大学生思想政治工作的变化特点

网络信息传播机制具有速度快、周期短、效率高的特点 ,它能消除师生见面时所产生的掩饰和逆反等心理 ,网络文化可以达到大学生自我教育的目的。作为教育者的教师应转变观念 ,利用网络文化的优势 ,介入网络 ,了解学生心理、思想动态 ,制定思想政治教育方案 ,使思想政治教育更有成效