“工学结合”模式下创新高职学生管理工作的探讨

“工学结合”人才培养模式的实行，在给高职院校学生教育管理工作带来冲击的同时，也发挥了积极的促进作用。为了更好地适应这种新的人才培养模式，必须对高职院校学生教育管理工作进行重新定位。     

当代大学生公民权利意识存在的问题及对策

权利意识是我国青年一代成长成才必须具备的基本素养,也是影响国家和社会未来发展的重要因素。通过对广东省内部分高校大学生的公民权利意识的实证调查与分析发现,当前大学生的公民权利意识比较薄弱,主要体现为权利认知模糊和权利能力偏弱。应加大学校公民意识教育,营造社区公民文化氛围,健全公民权利行使机制,发挥家庭环境熏陶作用,加强和改进当前学校思想政治教育的实效性,以提升我国当代大学生的整体公民素质。     

浙江省城市初中生学校幸福感研究

本研究以浙江省三个城市1330名初中生为被试,采用＂初中生学校幸福感问卷＂测量,研究初中生学校幸福感。结果表明：浙江省城市初中生学校幸福感普遍较高,同伴关系和师生关系对学校幸福感有显著的正向预测作用,学习的过程体验直接影响初中生的学校幸福感。     

性犯罪案件中未成年被害人询问情况实证研究

据统计，性犯罪案件中办案人员对未成年被害人存在多次询问、问题设置不当、缺少必要心理疏导等问题，对此情况如不予以充分重视并及时修复，则会对未成年被害人的心理产生二次伤害。借鉴其他国家和地区的先进经验并结合儿童心理学、法律语言学等相关理论，设计一套适合未成年被害人身心特点、可操作性较强的询问模式，能够帮助未成年被害人尽早走出心理阴影。     

《学生杂志》(1938-1947年)文学目录辑校

《学生杂志》是刊发学生作品的主要刊物之一,该刊于1914年8月在上海创刊,到1931年11月第18卷第11期出版后停刊;1931年12月10日出版第18卷第12期,1932年"一·二八"淞沪抗战时停刊;1938年12月在香港复刊,1941年"一二·八"战争时第二次停刊;1944年12月15日自第22卷第1期起在重庆复刊,1947年8月终刊,由上海商务印书馆编辑出版。本文主要辑校的目录是1938年12月复刊到1941年11月停刊、1944年12月到1947年8月这两个时间区间中的文学部分的文章,是抗战之后国统区《学生杂志》所刊发的文学部分文章的正文辑校。     

女大学生犯罪原因及防治对策

近几年，女大学生犯罪愈演愈烈，其所涉及的犯罪类型的多样化引起了社会的广泛关注。在调查研究犯罪现状的基础上，将女大学生犯罪分别与女性犯罪、青少年犯罪、男大学生犯罪进行比较。以此研究女大学生犯罪原因，并根据所分析的原因思考相关的防治对策，提出了女大学生基本理念的“再教育”和社区矫正制度的创新应用等防治措施。     

高校学生类型与学习行为关系

高等教育大众化意味着学生规模的增长，更意味着新的学生类型出现。使用2011年《首都高等教育质量与学生发展监测》本专科生为调查数据，以教学评价满意度和学习成绩作为分类指标，确定了不同的学生类型，并分析了形成不同学生类型的影响因素。通过区分不同层次院校和学生类型，有针对性地提出了改进教学水平、提高教育质量的建议。教师需要按照学生的特点进行教学，提高教学的标准和教学满意度。     

高校学生管理中的行政法问题思考

高校的学生管理权具有公权力性质,其对学生的管理行为属于行政行为,应遵循行政法治原则,即合法性、合理性和正当程序原则.对于高校在管理中与学生发生的纠纷,可以通过中诉、行政复议、行政诉讼和教育仲裁等方式进行救济,但救济机制存在不足之处,需要加以完善.     

论大学生信息素质的培养

本文阐述了信息素质教育的基本内容,分析了加强大学生信息素质教育的必要性,提出了培养途径,并阐述了图书馆在信息素质教育中应发挥的作用。     

在大学生伤害事故中高校民事责任的认定

学生伤害事故范围的合理界定是高校民事责任认定的前提与基础,对学生伤害事故性质的准确分析是高校民事责任认定的关键,学生伤害事故归责的科学运用是高校民事责任认定的核心。加强对学生伤害事故中高校民事责任认定的研究,有助于积极预防和妥善处理高等学校学生伤害事故,依法维护大学生和学校的合法权益,促进和谐校园的建设。