案例开发：意义、认知及途径——基于党政干部培训需求的视角

应将适合党政干部培训的案例与“举例”及“大学类型”的案例相区别，同时应清晰认识不同类型案例的不同特点。开发适合党政干部培训的案例的思路：以开发本土案例为主；培训机构利用学员实践经验组织编写案例；培训机构之间建立案例共享机制；培训机构内部建立案例开发奖励机制；相关部门出台促进案例开发的配套制度。     

中国共产党统一战线理论的方法论价值

中国共产党统一战线理论体现了人们认识世界、改造世界的科学的方式、方法，具有科学的方法论价值。     

中国特色社会主义制度的优越性——以多党合作服务改革发展的毕节试验区为例

毕节试验区28年的历史和实践证明,统一战线参与支持毕节试验区建设,是推动扶贫开发的有益探索,是服务科学发展的有利抓手,是促进多党合作的有效平台,是建立多党合作话语体系的创新实践,从经济、政治、文化、社会与生态建设的不同角度生动体现了中国特色社会主义制度的优越性。     

干部出国培训的理性思考

改革开放以来,我国各级国家机关选派了大批干部出国培训,既培养了一批专业化的管理人才,也有一些出国培训的研究成果问世。但是也出现了诸如一些培训知识太浅显,许多培训知识在国内也可以学到却舍近求远,以及重复出国培训等弊端,有出国旅游之嫌。国家应该采取措施,制定完善有关规章,建立干部出国培训公示制度,尽可能安排国内培训替代出国培训。     

完善军队专业技术干部考核评价机制的思考

加强军队专业技术干部考核评价机制建设,对于促进军队专业技术干部队伍科学发展和科技强军战略的贯彻落实具有十分重要的意义。     

抗日战争时期陕甘宁边区统战机构考辨

抗日战争时期在陕甘宁边区先后设立的中共中央西北局统战部、西北局民运部、延安交际处,以及具有统战性质的西北局友军工作委员会和友军工作核心组等负责统战工作的机构,在中共中央的直接领导下,在调查和研究各党派各友军的情况,落实＂三三制＂中有关统一战线政策,管理非党干部,调查、研究、管理少数民族工作和外事接待,情报收集等方面做了大量工作,为建设和发展边区新民主主义的政治、经济、文化,把边区建设成团结、抗战、民主的坚强堡垒,奠定了稳固的基石。     

论我国建设“村官学校”的迫切性

我国村官普遍存在年龄老化、文化程度低、政治素质差等问题。因此,需要建设村官学校,培养合格村官,推动社会主义新农村的发展。     

党外领导干部能力建设研究

党外干部是党的干部,是我国人才资源的重要组成部份。党外干部不仅是改革开放和中国特色社会主义事业的重要力量,也是中国共产党加强同社会各方面成员联系的重要桥梁和纽带。党外干部能力建设要立足新形势新任务的要求,不断提高党外干部的政治把握能力、参政议政能力、组织协调能力、合作共事能力。     

努力提高领导干部有效应对媒体的能力

通过新闻媒体来引导舆论、凝聚人心、服务工作,是各级党政组织特别是各级领导干部重要而又紧迫的任务。     

建立健全干部教育内外双重评估机制

干部教育评估体系包括外部评估和内部评估。本文概述了当前干部教育培训评估中存在的问题，提出构建教育培训评估体系的基本原则，分别从外部评估和内部评估两个角度阐述了干部教育评估的主体、内容、方法。