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801.
田荔枝 《河北法学》2008,26(7):160-164
裁判文书作为应用文书之一,具有应用文书的共性:格式化或模式化、程式化。但是裁判文书又因其面对各种各样形形色色的具体案件,而陷入难以完全模式化的窘境,这也是近年来要求扭转裁判文书脸谱化局面呼声不断的原因所在。然而,面对效率价值的现实追求,要所有的裁判文书弃模式而求个性显然又是不可能的,实际上,模式化与个性化的冲突,也正是诉讼价值中效率与公正冲突的体现。那么,如何在制作与创作、个性与共性之间把握平衡,显然,是裁判文书写作中一个需要结合价值考虑予以解决的问题。  相似文献   
802.
论高校教师师德修养的价值取向   总被引:1,自引:0,他引:1  
师德修养是教师的永恒主题。在社会转型的大背景下,受市场经济大潮的影响,师德修养面临许多新问题、新挑战。如何使师德修养与时俱进,提高师资队伍的整体素质,进而达到提升高校人才培养水平,这是一个亟待研究、探索的课题。本文结合当前高校的实际,客观分析了当前高校教师队伍的师德现状,指出了存在的问题,论述了加强师德修养的价值,提出了加强师德修养的基本取向。  相似文献   
803.
论作为犯罪客体的法益及其理论问题   总被引:6,自引:0,他引:6  
关于犯罪客体问题,理论界存在大量分歧意见,提出了众多不同观点。就其合理性而言,法益说比较妥当,即犯罪客体,应当是指被犯罪行为所侵害的、由我国刑法所保护的法益。法益犯罪客体的存在根据主要在于:法益说深刻揭示了犯罪之所害的实质;法益说切合了现代民主政治和人权观念的新发展;法益具有其特殊的机能;法益说完全切合我国刑事立法和司法实践。但是,法益理论本身也面临许多挑战与悖论;尤其是法益的价值构造与价值取向等方面还存在许多需要进一步研究的问题。  相似文献   
804.
检察统一业务应用系统作为案件流程管理的信息技术平台和载体,并非是一个纯粹的技术装置。它在程序刚性、程序独立、程序自治、程序信息、程序效益、程序控权等方面还有着深刻的内在机理和重要的功能作用。我们应立足业务系统运行的程序机理,着眼程序功能价值的实现,在管理范围、管理流程、管理权限、管理信息、管理人员、管理视野等方面进一步拓展和完善,以实现业务系统功能发挥的最大化。  相似文献   
805.
对民法本位的新审思——从民法基本原则及价值谈起   总被引:1,自引:0,他引:1  
民法基本原则含效力贯穿于民法始终的根本准则及具有一定宣示价值的特别规则。公平原则是民法基本原则中的核心原则。近、现代民法价值取向的特征分别是安定性和妥当性,它们的主要价值取向都是公平和秩序。民法本位是民法的根本指归。近、现民法本位未变,即都是权利本位、个人本位。个人本位比权利本住更为本原,称其为民为本位,则更确切。可在广义社会法下的经济法等和其它行政法中确定社会本位乃至国家本位。民法本位是民法的出发点,民法价值是民法的归结点,均蕴含并体现在民法基本原则中。  相似文献   
806.
生产关系范畴在马克思恩格斯思想体系中占有重要地位。研究从货币到资本的转化,必须以马克思恩格斯关于生产关系的理论为指导,必须把货币和资本不是看作物而是看作一定的生产关系,把从货币到资本的转化看作是生产关系一系列变化的过程。为了说明货币转化为资本的过程,需要揭示资本流通过程和简单商品流通过程的区别,说明资本流通过程的矛盾及其解决。在此基础上,说明从货币到资本的转化,是以往历史发展的结果和产物,是许多经济变革的总结,要以之前的各种生产形态的灭亡和生产力一定程度的发展为前提。资本主义的生产目的是榨取雇佣工人创造的剩余价值。产业工人在生产过程中创造的剩余价值是剩余价值的唯一来源。资本主义生产过程是劳动过程和价值增殖过程的统一。剩余价值是在生产过程中产生、在流通过程中实现的。资本主义生产过程和流通过程的统一,实质上就是剩余价值的生产过程和流通过程的统一。  相似文献   
807.
诱惑侦查作为一种特殊的侦查手段,在“无明显被害人”的犯罪案件中是“行之有效”的。但诱惑侦查在实践中的大量运用也不可避免地带来一些负面影响,因而受到司法界和法学界的广泛关注。文章就诱惑侦查的历史沿革、概念界定和当今世界各国的立法趋势,进行了较为系统的阐述,并对诱惑侦查进行了价值评析及选择。同时,在对我国诱惑侦查现状进行分析的基础上,提出了对我国诱惑侦查的立法构想。  相似文献   
808.
当前我国青年群体中存在着住宅过度消费的现象,这种过度消费的价值迷失,给青年及社会都带来了很多危害。住宅的过度消费给青年人增加了经济压力;对自然资源的超能力诉求,给环境也带来了不同程度的破坏,同时也造成严重的消费不公平局面。因此,青年人应从实际出发,把消费和收入结合起来;政府和媒体也应引导青年树立正确的消费观,使青年的住宅消费观念逐渐成熟,真正做到理性消费。  相似文献   
809.
高职院校目前的英语教学效果不能令人十分满意.本文列举了教学瓶颈的主要现象,分析了产生教学瓶颈的主要原因,并提出了冲破瓶颈的动力.  相似文献   
810.
自由的堡垒——在非法侵入住宅罪中探析住宅权的价值   总被引:1,自引:0,他引:1  
每个人的家都是自己的一座城堡。住宅是公民私人生活最安全、最隐密、最独立的家园,住宅权是一项既包含财产权利.又包含人身权利的综合性权利。我国对非法侵入住宅罪的规定缺乏深入研究,应借鉴古今中外的相关规定和学说.揭示住宅权在刑法中应有的价值,从而使之能够得到更有力的保护。  相似文献   
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