当前形势下打造学习型公安机关的新思路

在当前的新形势下,创建学习型公安机关越显必要,打造学习型公安机关的新思路可以加强“三个学习”(加强政治理论学习、加强法制法规学习、加强公安业务学习)和加深“三方面研究”(加深研究公安机关面临的新形势、加深研究公安机关面临的新形势、加深研究公安工作面临的新任务)。     

搞好普法教育应努力做到"五个"坚持

研究总结我国的普法教育,对进一步搞好普法教育工作,建设社会主义民主政治,有着重要意义。普法教育要坚持围绕党和国家的中心工作进行;要坚持学法和用法、普法和治理相结合;要坚持把法制教育和思想道德教育紧密结合起来;要坚持与领导干部带头学法、用法相结合;要坚持着眼于增强公民的法制观念。     

非正规就业中的劳动关系和工会工作研究

劳动关系的复杂性、多元性、不稳定性和非规范性是影响非正规就业发展和开展工会工作的一个重要因素。对非正规就业中劳动关系的调整,应从实际出发,采取分类完善的办法,从多方面加强对非正规就业者劳动权益的保护。同时,工会应通过制度创新,吸收非正规就业者加入工会,同时针对非正规就业的特点,开展有效工作,保护非正规就业中的劳动者的权益。     

关于大学生思想政治状况调查与思考

为了全面、客观、准确地了解和分析当前大学生的思想政治状况,把握其思想动态,不断增强学生思想教育工作的适应性、有效性和针对性,做好新形势下大学生思想教育工作,唐山师范学院学工部对在校学生的思想政治状况进行了一次较为深入的调查了解。根据调查了解的情况,提出了新时期加强大学生思想政治教育的对策意见。     

关于高校教职工体育与健康的现状及发展对策研究——以中国劳动关系学院教职工体育与健康现状为例

高校教职工的身体状况是党和政府十分关心的一个问题。高校教职工普遍具有锻炼身体的意识,但缺少锻炼身体的行为。高校教职工应该把锻炼身体的意识转化为锻炼身体的行为,放松心态、健康饮食、加强锻炼,以提高自己的身体素质。     

历史中的情势与偶然——马克思基于唯物史观的政治哲学探讨

《1848年至1850年的法兰西阶级斗争》和《路易·波拿巴的雾月十八日》不仅被阐释为政治学著作和历史学著作,而且是马克思把唯物史观的一般规律具体化到政治哲学领域中的典范之作,特别是其对当时法国政治事件中"活生生的时事"的内涵和外在表现深入细致地剖析,是实现了唯物史观的基本理论与社会现实之政治事件相统一的哲学著作.对这两...     

侦查监督制度之比较

我国的侦查监督制度与西方国家的侦查监督制度相比较,在侦查监督主体、侦查监督的权源、侦查监督范围等有明显的不同.我国的侦查监督制度的框架体系虽然已经建立,但仍然相当粗疏,必须通过进一步增强检察机关的侦查监督权、建立刑事案件报案制度、将提前介入制度化、建立检察引导机制等措施,完善我国的侦查监督制度.     

对行政违法失职行为的检察监督

检察机关应从解决公民控告申诉检举问题入手,对行政违法失职行为进行监督,促进依法行政,从根本上解决信访难题,以维护社会稳定,促进和谐社会建设.同时形成检察机关对司法、行政执法活动监督的格局,完善检察机关的法律监督体系.     

How to share and utilise expertise in a police forensic department through externalisation and mutualisation

The technique of fire investigation is a forensic domain in which expertise and analogies play a central role. To learn how fire investigators use these analogies to support their work, we conducted an ethnographic study in a Swiss forensic police department. To propose a suitable knowledge-management strategy, we also evaluated the knowledge conservation and sharing within the department. Our results highlighted that actionable knowledge is registered mainly in the investigators’ memories of a few, very experienced, individuals. Without experience with fire-incident investigations, an agent generally requires help from a more experienced colleague, who will then use his memory to find a similar case, which can contribute to the solution of the ongoing one. The research also established that knowledge is exchanged orally during on-site investigations and that knowledge receivers are generally those who are present on the scene. Using these findings, we suggest building a case library to support the externalisation and sharing of knowledge.     

“初心使命”失守衍生的贪腐后果与成因——基于教育系统15个违纪违法案件的考察

初心使命作为党的思想建设范畴,具有重要的廉政价值,可以为构建廉政体系中的不想腐环节提供思想资源和技术支持。初心使命在实践运作中体现为岗位职责,初心使命失守是指党员干部在特定岗位上的职责意识淡化、弱化、异化。对教育系统15个违纪违法案例进行分析,发现“利益诱惑情境—初心使命失守—贪腐行为”是初心使命失守衍生的贪腐行为的内在逻辑链条,凸显了初心使命的廉政价值及作用机制。因此应根据利益诱惑情境的作用机制,构建激发初心使命特点优势与控制利益诱惑情境的双重防腐模式。从初心使命视角研究腐败行为的发生机理,弥补了当前初心使命与廉政关系研究的不足。