客运列车车厢内狭窄空间战法研究——以铁路公安机关乘务民警为视角

当前铁路乘务民警面临严峻的反暴恐形势,同时带有明显运输特征的刑事犯罪案件持续发生,扰乱列车秩序的治安问题突出,急切需要全面提高乘务民警在客运列车狭窄空间内警情处置的实战能力,尤其是狭窄空间的战法应用水平。客运列车车厢狭窄空间内,公安民警可采取口头、徒手、警械、武器、组合、替代措施制止系列战法,依法、快速、有效制止现场违法犯罪行为。     

党代会常任制:重庆市荣昌区试点的举措、成效与改革方向

<正>党代会常任制工作是党建工作的重要组成部分。为深入贯彻落实党的十八大关于"落实和完善党的代表大会代表任期制,试行乡镇党代会年会制,党代会代表提案制"等的要求,自2012年起,荣昌区开始筹备党代会常任制试点工作。为了有效开展试点工作,进一步加强和改进党的领导,重庆市荣昌区依据党章等相关规定,并按照重庆市委组织部开展党代表大会常任制试点工作的统一部署和要求,先后制定了县级和镇级党代表大会常任制试点工作实施方案和和相     

个人生物识别信息民事权利诉讼救济问题研究

我国《民法典(草案)》将"生物识别信息"列入"隐私权和个人信息保护"的范围。目前,在外国以保护隐私权思路保护个人生物识别信息的民事诉讼实践中所遇到的困难主要包括:"类主体"与"类事由"化问题;侵权行为的"程序性违法"问题;传统"案件—诉讼—损害"的民事法理逻辑对损害赔偿的限定等问题。充分完善"类诉讼"制度;解决新兴权利的法律赋权问题;确定"程序性违法"的"损害"认定标准以及完善举证责任制度,是保证个人生物识别信息民事权利诉讼救济充分实现的制度优化措施。     

科技创新助发展 质量提升铸品牌

正为加快产业转型升级,全面巩固提升长垣产业品牌的影响力、支撑力、产品国际竞争力,近期,长垣县人大常委会会同县质监局、县科工信委等相关部门,就品牌带动战略实施情况进行了专题调研。主要做法和成效政策举措驱动有力。先后出台《长垣县人民政府关于贯彻质量发展纲要(2011~2020)的实施意见》、《关于长垣县产业品牌系统创建的指导意见》、《长垣县加强创新驱动促进产业提     

论涉外收养的法律适用

随着地球村的形成,涉外收养逐渐走入人们的视野。在《涉外民事关系法律适用法》颁布的大背景下,本文将进一步探讨当今涉外收养的概念及发展、法律冲突及其解决,并从比较法的角度横向观察世界各国的相关立法,最后就我国相关法条进行点评并提出解决问题的建议,以促进涉外收养沿着健康、有序、合法的轨道发展。     

实施十项重大措施 全面加强云南预防和处置地震灾害能力建设简

＂5·12＂汶川特大地震后,云南省委、省政府针对本省震情形势严峻、防震减灾任务艰巨的现实,决定实施全面加强预防和处置地震灾害能力建设10项重大措施,即：进一步提高地震监测预报能力和水平、全面提高公共建筑物的抗震设防能力、全面推进农村地震民居安全工程建设、全面加强通信和电力设施保障能力建设、进一步提升交通基础设施抵御地震灾害和抢通保通能力、全面加强水利设施应急抢险工作、全面加强地质灾害防治工作、全面加强应急救援物资和医疗救援保障能力建设、全面开展防震减灾知识宣传教育、全面提高抗震救灾组织指挥和应急救援能力。     

去糟粕取精华:继承和弘扬中华优秀传统文化的关键

对待中华传统文化要秉承"取其精华、去其糟粕"的原则,到底何为精华、何为糟粕?对于该问题的辩证回答,能够为当下继承和弘扬优秀传统文化提供一个突破口。中庸之道、忠孝之义、法治精神、兼容并蓄的崇学精神是中华文化中的精华,要继承与发扬,而与之对应的左右摇摆、两边和稀泥的做法、君要臣死臣不得不死的愚忠、治国理政中的人治色彩及固步自封的自高自大心态都是要摒弃的糟粕。     

论妨碍交通警察执法行为的预防措施

交通警察的执法活动应当依法受到保护,执法行为神圣不可侵犯。本文分析了妨碍交通警察执法行为发生的主要原因,包括社会发展的客观原因——法律法规的不健全、驾驶人思想观念变化和素质较低等;民警本身的主观原因——交警的思想认识不端正、执法不规范等;并着重从完善法律法规、健全体制、增强执法透明度、规范执法行为、全面提升交警综合素质、增强自我保护意识等方面,提出了对妨碍交警执法行为的预防措施。     

学校体育法治建设探析

随着我国社会主义法治建设的不断推进,学校体育法治工作也取得了显著成就。一系列学校体育法律法规的制定使学校体育工作开展有法可依,有力地推动了学校体育事业的发展。但是,在学校体育法治建设的过程中,也存在诸如法律体系不完善、操作性不强等问题,需要及时对学校体育的法治建设工作进行总结,针对存在的问题不断探讨解决的方法,推动学校体育工作的法治化进程。     

文学类专业素质教育改革与实践探索

高等学校的根本任务是培养创新人才,这也是国家教育发展的大计.由于多种原园,国内各高校在实施通识教育、素质教育的过程中,没有处理好大学生综合素质与专业素质的关系,导致学生综合素质不断下降,专业素质也全面下滑.陕西理工学院文学院集多年办学经验,积极推进培养目标与培养模式、教学内容与课程体系、教学方法与教学手段改革,实施文学类专业背景下的博通教育和专业素质教育模式改革,取得了较为显著的成效.