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1.
今年4月,我怀着对革命圣地的崇敬,来到延安进行了5天学习培训,追寻红色记忆,感悟延安精神。过去,延安给人的印象是滚滚延河水、巍巍宝塔山,黄土高坡和漫山的窑洞,还有扎着头巾的放羊人唱着陕北民歌信天游。然而,这次踏上延安的土地,眼前的景象已大为不同:现代化的城市呈现在延河两岸,马路宽阔,楼宇林立;  相似文献   
2.
高等职业教育的发展策略   总被引:1,自引:0,他引:1  
二十世纪初期,西方发达国家为适应电气化生产对劳动者职业技术技能的需求,兴办职业学校,实施免费的和义务的职业教育。到了二十世纪中叶,以电子计算机为标志的第三次工业技术革命的时代已来临,各种新技术的广泛应用,引起了生产和劳动性质及整个社会生活的革命性变化,劳动者对掌  相似文献   
3.
彭彧 《德国研究》2009,24(3):73-77
魏斯格贝尔是20世纪联邦德国著名的语言学家、凯尔特学家和教育家,“新洪堡特学派”的代表人物,其代表理论有“内容相关语法”、“母语中间世界”等,但国内对其译介甚少。本文拟就他对“母语”一词的词源研究、他的母语观进行介绍和评论。  相似文献   
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