生命伦理学与21世纪的法律——西方生命伦理立法概览

生命伦理学与法学交叉领域研究近几十年来受到西方国家的重视，甚至被当作21世纪法律的核心。各国围绕生命的不同阶段和状态展开的一系列立法举措与法学研究使公民在生死、器官移植、基因信息与检测等方面的权利得到了保障。介绍与分析具有代表性的生命伦理立法例，说明涉及生命伦理的法律问题应当作为一个体系加强研究，借此为我国的生命伦理立法与法学研究提供有益的借鉴与启示。     

现实与困境:日本法科入学考试的素质评价探索

日本希望通过设立法科大学院突破司法考试之弊端,实现专业法律人才建设的目标,目前已面临失败的风险。与法科大学院制度相配套的入学考试,虽以美国法学院入学考试为制度蓝本进行素质评价,借鉴先进教育测量理念,运用成熟教育测量技术,但因在制度移植过程中,出现与本土制度环境衔接不当等问题,使得这种素质评价的探索遭遇瓶颈。日本的实践证明,此类考试招生制度的设计不仅仅是一个技术问题,更是一个需要兼顾法律职业资格准入制度与法学教育结构调整的顶层设计问题。     

法律硕士联考的新路径——国家统一法律职业资格制度对法硕联考的实质类型化要求

法律硕士联考在增设联考(法学)类型后,与传统的法硕联考在考试性质与功能、考试定位、考试内容等方面产生诸多矛盾,联考的类型化仅停留于形式,未能实现分类选拔的目的,亟待实质类型化处理.将联考(非法学)改造为法律职业适应性考试,检验考生是否具备从事法律职业的一般能力与潜质,联考(法学)在保持现有定位的基础上,进一步提高对法律专业能力的要求,加大应用法学的考核力度.凡法律硕士报考者,无论专业背景,须无差别地参加法律职业适应性考试,法律硕士(法学)报考者,还须加试法硕联考(法学).积极探索将法硕联考嵌入国家统一法律职业资格制度的新路径.