思想品德教师的福利套餐

最近关于"幸福"的讨论非常多,老师们也在扪心自问:我是一名幸福的老师吗?我国的著名教育家李镇西老师认为:"对于教师来讲,‘比优秀更重要’的幸福至少有三个含义:第一,标准不算太高但比较体面的物质生活;第二,课堂教学、班主任工作的成就感;第三,在教育过程中可以体验到的超越     

人的全面发展与人的自我实现之差异比较

在马克思的理论中，人的全面发展理论和人的自我实现理论都占有重要位置。然而，很多学者过多地强调了二者的相同性，而忽略了二者的差异性。本文就二者的差异性进行论述，以增进我们对于这两种理论的全面深入理解。