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赵玲  穆迪 《工会博览》2009,(10):24-25
职工满意,是衡量高等学校事业发展和评判工作有效性的重要标准,是新形势下构建和谐校园的需要。本文结合我校实际,从提升教职工对于党的建设满意度、学校发展的满意度,领导干部的满意度以及自身发展的满意度四个方面进行了探索,取得了较好的效果,推动了学校事业的发展。  相似文献   
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