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在当今法学教育中存在着诸多的缺憾,这表现为理论和实践的缺失。当今法学教育中不是理论多了,而是理论少了,是真正的有用性理论的缺失,而真正的理论又必然是真正的实践;法学教育中的实践也是缺失的,实践不是"模拟法庭",而是真正的理论与现实的对接与融合。在这个意义上,法学教育中之理论和实践的缺失是一个问题,针对这种情况,应以实践合理性为基础去谋划当今法学教育改进的原则和路径。 相似文献
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近年来.企业兼并正在全国蓬勃发展。据专家预测.1996年将是企业兼并年。由于它具有实现资产存量流动、推动资源有效配置、避免社会刚烈震动和促使企业迅速提高竞争能力.实现规模经济效益等作用.是实现深化企业改革、建立现代企业制度目标的有效途径.也是实现党的十四届五中全会提出的体制模式和增长方式转变的不可缺少的重要形式,因此受到社会各界的普遍关注,特别是各级政府的高度重视。江泽民同志“在企业进行改组过程中.要多兼并、少破产,具备破产条件、必须破产的企业可以依法破产.而更多的企业应走兼并的路子”‘c的重要指示… 相似文献
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我国消费者保护法律制度变迁的经济分析 总被引:2,自引:0,他引:2
我国消费者保护法律制度是适应市场经济发展的需要而不断变迁和创新的一种制度安排。"潜在利润"是制度变迁的内在原因,制度"企业家"、政府部门、消费者组织等是推动制度变迁的重要力量,从以政府为主维权向支持消费者投诉的转化应成为制度变迁的方向。 相似文献
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目前,国内民法学界在我国侵权民事责任归责原则问题上,除了极少数人持一元论观点,即主张过错责任原则是唯一的归责原则之外,多数学者持三元论或二元论观点,即除了承认过错责任原则之外,还同时承认“无过错责任原则”和“公平责任原则”都是我国侵权民事责任的归责原则(三元论),或者承认两者之中的某一个也是我国侵权民事责仟的归责原则(二元论)。民法通则第106条第2款、第3款和第132条的规定,从其字面含义来看,就是采用了三元论的观点。笔者认为,三元论及二元论的观点都是们得商榷的。他们一方面承认民事责 相似文献
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知识产权滥用是指知识产权权利人在行使权利时,超出法律允许的范围或者界限,损害他人利益或社会公共利益的行为,它以是否违背立法目的以及社会公共政策为衡量标准,具体表现为联合限制竞争行为、滥用市场支配地位行为、企业结合行为三种形式。反垄断法有关知识产权滥用规定存在的不足是:缺乏操作性,没有确立对知识产权滥用进行反垄断审查的基本原则,缺乏判断构成知识产权滥用的技术性标准。通过反垄断法进一步规制知识产权滥用的具体措施是:出台规制知识产权滥用的指导性文件,确立对知识产权滥用进行反垄断审查的基本原则,规定构成知识产权滥用的技术性标准等。 相似文献
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国有股权转让涉及的利益主体繁多、法律关系复杂,在操作中需要格外慎重.本文分析的这起典型案例的启示包括应当签好股权转让协议、遵守国有股权转让程序、重视国有股权转让价格、规范企业设立行为等. 相似文献
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