成都农村产权制度改革试水

农村发展的核心问题是"钱从哪里来"?成都市将农民的土地承包期限设定为"长久不变",为日后土地有序流转、社会资金进入农村奠定扎实可靠的基础。农村产权改革实际上是艰难的利益调整。     

草根社会组织成长策略比较研究

草根社会组织其成长历程主包括了四个阶段：草创期、成长期、成熟期和多元发展期。根据不同时期的阶段特点、主问题，并结合成熟组织的运营经验及国情实际，制定了差异性的成长策略，对草根社会组织的发展壮大有着重的指导意义。     

新生代农民工媒介素养的问题分析——基于成都市新生代农民工的调查数据研究

在成都市新生代农民工抽样调查的基础上,对新生代农民工的媒介素养的4个维度及其现状进行了调查分析。研究发现,新生代农民工的媒介素养较低,媒介话语的主体性表达能力较弱,在媒介资源的使用中存在着知行不统一的矛盾,无法积极、自主的运用媒介资源表达自身,无法充分的发挥媒介资源的最大价值。根据新生代农民工的这些问题,旨在运用"多元共治"的理念提升他们的媒介素养。     

积极理性地看待高校教代会的民主管理作用

1985年,教育部、全国教育工会联合颁发了《高等学校教职工代表大会暂行条例》,标志着教代会制度在我国高校的正式确立.2011年教育部下发了《学校教职工代表大会规定》,经过近30年的实践,教代会已成为广大教职工参与学校民主管理、民主监督的重要载体,在促进高校的改革与发展等方面发挥了重大作用.     

悼念马克思主义理论家吴亮平老师

我们得知亮平同志去世的消息,大吃一惊,悲痛情绪久久地平静不下来。一九三八年和一九三九年,当我们在延安陕公、抗大、马列学院学习的时候,亮平同志是我们的马列主义老师;以后,一九三九年至一九四二年,当我们在中央宣传部工作的时候,亮平同志又是我们直接或间接的领导人。几十年来,亮平同志给我们的教益是很多的。他的优秀的政治品德、卓越的宣传工作才能以及对党、对革命事业的忠心,对我们的鞭策作用是很大的。师生同志感情驱使我们必须把亮平同志的为人,就我们的耳闻目睹和亲身经历,一鳞半爪地记叙下来,借以寄托我们对亮平同志的哀思。