气/质联用和气相色谱-NPD法分析唾液中哌替啶

目的建立唾液中哌替啶的提取方法以及气相色谱-质谱和气相色谱-NPD分析方法。方法实验家兔静脉注射哌替啶,于注射后15~600min之间的10个时间点收集唾液样品;样本加入内标物利多卡因,采用有机溶剂萃取后,进行气相色谱-质谱联用(GC/MS)定性分析、气相色谱-NPD定量分析唾液中哌替啶浓度。并对不同p H条件和不同有机溶剂萃取剂以及方法学进行考察。结果在p H12条件下使用二氯甲烷萃取唾液中哌替啶效果较好。唾液中哌替啶气相色谱-NPD分析方法线性检测范围为2.0~100.0μg/m L,相关系数0.995 0,最低检出限为2.0μg/m L,回收率范围98.80%~114.72%,日内和日间精密度均小于2.88%。结论建立的唾液中哌替啶气/质联用和气相色谱-NPD分析方法,可用于哌替啶中毒与滥用的快速检验鉴定。     

道路交通事故法医伤残等级虚假鉴定56例分析

目的 探讨道路交通事故人身损害理赔案件中社会鉴定机构出具法医伤残等级虚假鉴定的方式和手段,以期强化民事裁判法律监督.方法 搜集某地区道路交通事故保险诈骗案中涉及并经法院认定的法医伤残等级虚假鉴定56例,统计分析虚假鉴定违背的程序和实体性问题.结果 56例伤残等级虚假鉴定时间距离交通事故受伤时间平均14.4个月.程序上,...     

坚持中国道路 奋进新的征程

<正>道路问题关乎党和国家前途命运。党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，把“坚持中国道路”概括为党百年奋斗的十条历史经验之一。我们必须深刻领会习近平总书记重要讲话精神和全会精神实质，充分认识坚持中国特色社会主义道路的必然性和在当代中国坚持中国特色社会主义道路的实践要求，全面把握坚持中国道路对不断开辟中国特色社会主义发展新境界、实现第二个百年奋斗目标的重要意义。     

成教学生心理动力研究与转变策略

随着教育大众化的发展,继续教育学院的脱产学生人数剧增,学生主体已经完全发生变化[1].目前成人教育(以下简称成教)脱产生主体来源是普招本专科未录取学生.