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高职班学生普遍存在英语听力较差的现象,本文就这一问题从词汇、句型的交际功能和感情色彩两方面进行了探讨,并提出了听力训练中应注意的几个问题。  相似文献   
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高职班学生普遍存在英语听力较差的现象 ,本文就这一问题从词汇、句型的交际功能和感情色彩两方面进行了探讨 ,并提出了听力训练中应注意的几个问题。  相似文献   
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