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1.
吴奇志  陶犁 《思想战线》2011,(Z2):58-59
学习力是现代组织发展可持续的原动力。剖析组织学习力构成,以组织学习力的基础理论为指导,探讨构建组织学习力的途径。  相似文献   
2.
<正>一、调研目的与方法云南省第三强制隔离戒毒所(以下简称云三所)始终坚持“以人为本、科学戒毒、综合矫治、关怀救助”的禁毒方针,在服务意识践行、理论技术创新、社会力量融合、后续延伸帮扶等方面深入推进,戒毒工作从场所内戒治向两端延展,探索从毒品预防、毒品戒断到后续照管的闭合管理模式。  相似文献   
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