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互联网逐步渗透到人类生活的各个领域,不仅影响着人们的生活方式也影响着人们的政治活动方式。在行政管理领域,网络技术的发展也带来了公共政策制定系统的重大变革。在现代民主社会,公共政策的制定总是以社会公众的政策偏好作为最主要的考量依据,尊重和实现民意也成为公共政策制定的逻辑起点。但是网络民意不等于民意,它与现实民意之间还存在一定距离。本文分析了网络民意作为政策议程设置基础的可能性,并在政策议程设置视角下为切实发挥网络民意的积极作用提出了对网络民意进行调控的几点建议。 相似文献
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案例教学是近年来在文科类专业授课过程中比较受欢迎的一种教学方式。它的特点就是开放式思维、互动式交流,能够在师生之间、同学之间产生良好的互动效果。对文科类专业教学而言,需要对案例本身进行精细制作和深入分析。鉴于案例教学在授课过程中日益凸显的优势,应该仔细研究其特点,理解文科案例分析的要素,明确其应用前景,以便对案例教学进行更好的应用。 相似文献
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