阶层文化整合中的执政党意识形态建设问题

不同阶层具有不同的阶层文化。当前，阶层文化问的和谐已经成为构建社会主义和谐社会的重要条件，从这个角度看，整合阶层文化具有十分重要的意义。本文分析了阶层文化冲突的性质，初步探讨了执政党及其意识形态在阶层文化整合中的作用。     

加快县域经济发展关键在人才

党和十六大报告提出“壮大县域经济的发展战略,这是全面建设小康社会的重大举措,也是统筹城乡发展、统筹工业化、城镇化和农业产业化的重要载体。”小康大业,人才为本。作为西部经济欠发达的县要同步实现全面小康,就必须加快县域经济的发展,而要加快县域经济发展,关键在人才,重点和焦点也在人才。     

师生心理交往在当代学校教育中的缺失与构建

当代学校教育师生关系的缺失主要是工具理性在教育领域扩张的结果。当代理性主义教学范式只注重调控教学过程,设计行为目标,无视心理因素在教育中的作用。哈贝马斯提出的交往理性为我们解决当代学校教育中师生心理交往的缺失提供了一个全新的视角。根据哈贝马斯对心理交往的分析,应从师生互主体性、制定或论证共同遵守的心理道德规范以及人格的完善等方面构建心理交往的教育模式。     

“小金库”滋生贪污贿赂犯罪的土壤

从办案实践中看，许多贪污、贿赂犯罪的发生，与 “小金库”存在着直接或间接的联系。所谓的“小金库” 就是属性国有单位，违反财会管理制度，将一些资金不 入财会帐户，擅自私存滥用。使这笔资金失去有效控 制。近些年来，小金库的泛滥呈普遍性状态，值得研 究。 一、“小全库”的产生和蔓延不是偶然的，有其产生 和存在的客观条件 １、客观需要 实行市场经济以来，为了发展各自的经济，而要搞 活各种渠道，进百进行感情投资，贿赂有关人士，必用 一定资金，正式帐面不能支出核销，“小金库”应运而 生。虽为了抵制“小金库”的产生，以后…     

教育的功利主义与终极价值追求

崇尚科学、注重结果、讲究实用是功利主义教育的特质。功利主义教育一方面有它产生和发展的合理性和必然性，另一方面又具有明显的价值缺失。功利主义教育把教育理解为社会借以保存、延续、进步，个体借以获得某种素质而在未来过上“完满幸福”生活的工具，致使教育沦落为达其外在目的的工具和手段，脱离了它的本真状态。教育人本主义认为，人的本质实现的过程即是人追求自由的过程．教育应确立“每个人的全面而自由的发展”的终极价值追求。     

我国首次海上航空探宝纪实

1974年,毛泽东和周恩来亲自指示,对我国沿海大陆架普遍进行一次航空磁测。我国空军某部飞行二大队1974年到1979年五年中,共出动飞机300多架次,磁测了黄海、东海和南海100多万平方公里的海域,提前三年完成了任务。珍贵的航测资料展现了祖国大陆架的美丽和富饶,展现了祖国诗一般的未来。     

中越边境大扫雷

在漫长的中越边境线上,昔日一场局部战争,给这里留下了441片大小雷区,分布在1445.8平方公里的边境线上,包括压发雷、触发雷、绊发雷、跳雷、定向雷、抛撒雷、信号雷、反坦克雷等,加上雷场混合埋设,变化莫测,给中赵越国边民的和平生活带来了极大的困难和令人痛心的伤亡……