中韩高校德育的礼仪载体比较研究

礼仪作为高校德育的有效载体，是提高大学生思想道德水平的重要手段和途径。高校德育应加强对学生礼仪道德的教化，培养学生的礼仪修养。对中韩两国的庭礼仪教育与学校礼仪教育、礼仪教育与传统礼仪文化的融合以及礼仪教育与实践的结合三个层面进行比较分析，可为我国高校德育建设提供一定的借鉴和启示。     

新型农村合作医疗制度可持续发展思路探讨

近年来新农合制度实施对于满足农民基本医疗保障需求起到了积极的促进作用。在实践中新农合制度依然存在的诸多问题,影响其可持续发展。促进新农合制度可持续发展,必须将目标定位从优化"大病统筹"质量到同时兼顾"小病治疗"效率,农民从"被动参与"转向"行为自觉",筹资主体从"单一分割化"转向"全面社会化",监管主体从单纯职能部门监督转向多主体多层次监督。     

马克思剩余价值理论中按要素分配问题初探

马克思《资本论》的发表,至今已有140多年的历史。其剩余价值的提出,揭示了资本主义生产的目的和本质。随着经济全球化成为当今不可逆转的时代潮流,人们逐步将剩余价值理论规律与具体的实际相结合。本文以马克思剩余价值论问题中的按要素分配问题为切入点,讨论马克思剩余价值论中按要素分配是否合理,并阐述了我个人对马克思剩余价值论的认识和看法。