我国应及时建立行政诉讼制度

<正> 行政诉讼,是指国家通过法定诉讼机关,依据一定的法律程序解决国家机关及其工作人员与公民之间的纠纷、解决国家机关的权责纠纷以及处理国家机关及其工作人员在执行公务中的违法侵权行为的司法活动。目前,我国刑事案件和民事案件由法院审理,但却无相应的诉讼机关和诉讼程序来解决行政纠纷案件。从这种意义上来说,我国目前还没有行政诉讼制度。三中全会以来,我国经济、科技、教育体制的改革相继展开:建立一套符合我国国情的行政诉讼制度,以解决改革中出现的     

浅论网络环境下的语文探究性学习

随着网络时代的到来,网络技术、多媒体技术的飞速发展,网络化也在向中小学延伸、渗透,影响着中小学教育教学的各个方面。网络化在对传统的教育教学模式带来巨大冲击的同时,也给现代教育教学带来了前所未有的发展机遇。网络环境下,信息资源可谓极其丰富,教育资源可以极大共享,教育信息可以快速传播,师生关系也日趋平等。网络环境为充分调动学生主动探究、拓展学生自主学习的空间、发展学生的探究能力和协作能力都提供了极为有利的条件。本文试述网络环境下语文探究性学习的几个问题。一、语文探究性学习的政策理论依据从素质教育的要求出发,…     

忧患意识是经受考验化解危险的强大精神动力

在中华民族伟大复兴的征程中,我们不仅面临“四大考验”,还要面对“四大危险”,从他国沉浮与历史经验中,我们看到忧患意识是战胜各种困难与挑战的精神法宝,是化解危险的强大精神动力。     

马克思主义哲学教学贯彻党的十八大精神应着重把握的问题

在马克思主义哲学教学中贯彻党的十八大精神,一方面要运用马克思主义哲学的观点和方法透彻分析十八大报告的深刻内涵,另一方面要用十八大报告所总结的最鲜活的实践经验和最新理论成果讲活马克思主义哲学。马克思主义哲学教学贯彻党的十八大精神应着重把握六大方面的问题。     

行政监督浅析

行政监督为行政机关自身的监督在国家政治生活与社会生活中,存在着各种各样的监督。就我们最常见的有:行政监督,权力机关的监督,检察机关的监督,审判机关的监督,党的监督及社会监督,等等。我们认为,行政监督是有特定含义的,行政监督的提法本身就是相对于权力机关的监督、司法机关的监督而言的,行政监督不包括权力机关的监督和司法机关的监督,并不是说对行政机关的监督就是行政监督。行政监督是指行政机关以行政行为而进行的自我监督。这又包括两种情况,一是以某一专门行政监察机关为主体,对一般行政机关所进行     

毛泽东与日本反战运动

全面抗战时期,毛泽东在领导敌后军民逬行抗日斗争的同时,还身体力行,关心、指导、支持日本人民开展反战运动,不仅阐述了运动的必要性、可能性、发展规律,而且提出了一系列争取日本士兵及宽待俘虏的办法,大力支持日共领导人野坂参三来华开展反战工作。毛泽东支持日本人民反战运动的理论及实践极大地丰富了其反法西斯国际统一战线思想的内容。     

抗战时期中国共产党破解污名化宣传的历史经验

抗战时期,中国共产党领导的抗日武装在敌后开辟了广阔的战场,建立了众多抗日根据地,把敌人的后方变成了抗日的前线,取得了节节胜利.但在抗日战争的大部分时间里,国民党对中共控制区实行了严密的封锁,并利用其掌握的宣传工具对中共形象进行了污名化宣传.如散布谣言称中共为"土匪""赤匪""共匪""暴匪""强盗"等,丑化中共及其领导的...     

简论人权思想的起源与演变

<正> 人权,从其最初作为一种理论主张,一种学说观点到被肯定为若干国内法原则,从国内法原则发展成为国际法原则,从最初的单纯的个人权利发展成为既包括个人权利又包括群体权利的完整的权利体系,其产生和发展的历史反映了文明与野蛮斗争的历史,反映了社会不断进步的历史,也反映了各国乃至世界人民争取权利与捍     

论《关于正确处理人民内部矛盾的问题》及对构建和谐社会的启示

毛泽东关于人民内部矛盾理论是我国社会主义制度建立之初,面对新实践,创造性地提出了社会主义社会的各种矛盾并提出解决矛盾的一系列方针政策,对我国社会主义建设产生深远影响。当前我们在构建和谐社会的过程中人民内部矛盾更加复杂,重新学习这篇历史文献有巨大的理论和实践意义。