父母参与、学校融入与农民工子女的心理健康——来自中国教育追踪调查的证据

本文实证分析了当代中国具有典型意义的两组儿童(农村留守儿童vs.农民工随迁子女;农民工随迁子女vs.市民子女)的心理健康差异及其影响机制。基于人际关系理论,提出了父母参与和学校融入两个解释机制,并通过对2013—2014年中国教育追踪调查数据的分析,获得了以下研究发现:(1)农村留守儿童、农民工随迁子女与市民子女的心理健康水平呈现由低到高的梯次分布形态;(2)三种父母参与形式(行为、情感和认知)都可以有效解释农村留守儿童与农民工随迁子女之间的心理健康差距;(3)学校融入程度低则是导致农民工随迁子女的心理健康低于市民子女的重要原因。因此,加强父母监护与构建同校人际关系网络对于提升农民工子女的心理健康具有积极意义。     

青年体育锻炼的社会分层研究

体育锻炼是有益于青年发展的生活方式，而参加体育锻炼的机会不平等会造成健康不平等。利用2010—2021年“中国综合社会调查”八期相关数据，刻画青年体育锻炼行为的变化轨迹，进而考察社会经济地位对体育锻炼的影响。研究发现，青年的体育锻炼行为具有明显的阶层分化特征，地区收入差距的扩大会强化体育锻炼的阶层不平等；在国家政策干预的作用下，青年体育锻炼行为出现阶层“平等化”的趋势，特别是扩大公共资源投入可以降低体育锻炼的阶层不平等程度。建议在推进全民健身事业的过程中，着力提升青年群体的社会经济地位，缩小地区收入差距，完善公共体育服务体系。     

社区救助:虐待老人问题的新治理思路

虐待老人问题在表现道德性的同时,也越来越呈现出社会性特征,影响和危害也逐渐向公共性领域拓展。通过对我国老年人受虐待现状的考察并总结其现象特征,在分析传统治理办法局限的基础上,提出以"社区"作为问题解决方案的主要执行者,搭建政府与家庭的问题反映平台,从而有效提高虐老问题的执行效率和处理效果,保障老年人的合法权益。     

青年劳动者失业焦虑的变动趋势及其治理机制——基于职业技能培训视角

失业风险不仅体现为客观的失业经历，也会通过个体的焦虑情绪反映出来。文章利用“中国社会状况综合调查”五期数据刻画了青年劳动者失业焦虑的变化趋势，进而立足于工作场域探究职业技能培训对缓解失业焦虑的作用及其机制。研究发现如下：（1）从2013年到2021年，随着失业风险的上升，青年劳动者的失业焦虑显著增强；（2）职业技能培训可以通过强化青年劳动者对用人单位的信任来缓解失业焦虑；（3）对于面临更大失业风险的青年劳动者（女性、农业户籍以及低禀赋家庭）而言，职业技能培训对失业焦虑的抑制效应更大。本研究从职业技能这一新人力资本视角揭示了治理失业焦虑问题的有效机制，这对于决策部门治理青年失业风险提供了经验参考。