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栾艳娜 《法制与社会》2010,(25):235-235
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程是培育大学生社会主义核心价值体系的重要思想政治理论课,但是近年来没有达到预期的效果。本文通过相关的抽样调查,找出问题所在,分别是:教学内容枯燥单一,课堂教学方式单一,理论与现实脱节,学生对该课程采取应付的态度。  相似文献   
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