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1.
学校重建教室宜小型化
樊映川
《江淮法治》
2008,(15)
"5·12"特大地震发生后,重灾区坍塌了不少学校、教室,导致了大量的学生伤亡,举国上下,痛心疾首。虽然导致大量学校教室坍塌的主要原因是天灾,但和教室的大跨度、大容量设计也有一定的关系,建议在学校重建的时候,教室
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