新时期,教育者如何应对当前的思想政治教育

改革开放以来,随着我国社会主义市场经济制度的逐渐完善以及改革开放在深度和广度上的不断推进,我们进入了经济全球化,文化多元化,社会信息化,价值取向多样化交汇发展的历史大背景中,思想政治教育所面临的环境发生了巨大的变化,本文分析各种变化,并针对这些变化为教育者如何面对当前的思想政治教育提出相应的对策。     

弘扬现代大学精神增强高校道德建设

高等学校作为人类文明历史发展的产物,是传承文化和培养人才的重要场所。高等学校所培养的人才不仅需要掌握较扎实的专业知识,更重要的是还应具备高尚的思想道德情操。文章从当前高校道德建设方面入手,结合大学精神的特征、内容与功用等,探析了其对高校道德建设的重大作用,以期通过培养与构建现代大学精神来引领高校道德建设。     

大学生网络舆情的样态透视与追踪

大学生网络舆情由青年人创设、在网络中传播,表征着青年群体的身份认同和价值理念,映照出一定的社会现实境遇。目前,大学生网络舆情呈现政治参与样态、爱国价值观样态、“圈群文化”致“群体极化”样态、学术不端样态、校园人身侵害样态、自媒体隐性失范行为样态等六种现实样态,折射出热情参与、集聚效应、易表达失真等显著特征。技术赋能催生传播结构转型、代际诉求驱动“后真相”表达症候、社会心态引致解构主义倾向等现实因素,描摹出大学生网络舆情样态与特征形塑变迁的逻辑路径。