大一新生课堂期待分析

本文以一个高校新教师的眼光,审视90后的大一新生对大学课堂的期待：期待与大师对话;期待在课堂有所收获但又不要太费力;期待展现自己的才华,并能驳倒老师;期待老师的授课将知识性与趣味性融为一体;期待老师运用多种方式来授课;期待自己成为讲课的一员;期待被老师喜欢。