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在《基础》课教学中开展生命教育,要遵循个体性、渗透性、实践性和发展、预防与干预相结合的原则,在理想信念、人生观、价值观、心理健康、人生环境、道德、法制观教育中构建生命教育的内容。 相似文献
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网络的发展和运用,使高校思想政治教育对象范围扩大,信息传播及时,手段丰富多样,迎来了新的机遇。网络信息的良莠不齐,教育人员的缺乏,又使高校思想政治教育工作面临新的严峻挑战。 相似文献
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闵茂丽 《武汉公安干部学院学报》2001,(4):31-33
法国启蒙思想家孟德斯鸠有句名言:“没有制约的权力,必然走向腐败。”权力腐败作为政治系统的痼疾,是伴随国家权力的产生而产生的,并且将在国家权力消灭之前始终存在。不受制约的权力必然产生腐败,这是一条颠扑不破的真理。对于一个国家,一个政府而言,要想保证权力不被滥用、权力运行不会越轨,就必须在权力的配置与行使中建立起完备的制衡机制。其中,实行行政执法责任制,把行政执法机关、行政执法人员的法定职权和责任以制度的形式予以明确,把行政执法行为与行政执法责任统一起来,将政府的行政执法行为纳入法治轨道,不失为行之有效的措施之一。 相似文献
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高校大学生党员是党和国家的重要财富,做好他们的理想信念教育,特别是做好新媒体环境下的党员理想信念教育已经成为当下高校各级党组织面临的重大现实问题。新媒体普及所带来的信息传播环境、传播手段、传播方式等的巨大变化,亟须创新大学生党员教育的模式和手段。试图在理想信念教育理念、教育主导者与被教育者联动配合,以及净化网络新媒体传播环境等方面对大学生党员理想信念教育提供一些有益的建议和意见。 相似文献
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