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理论的正确性,首先就是要得到相关实验的验证。只有充分保证实验验证的科学性和准确性,才能保证理论的科学性。1934年,我国物理学家葛正权先生利用铋蒸气验证了麦克斯韦速率分布律。但高等教育出版社出版的《物理学》(上卷)(刘克哲编1999年9月第2版)(以上简称《物理学》)第225页所介绍的实验装置有必要作改进,才能更加符合葛正权先生的实验原理。  相似文献   
2.
问题学生作为一种客观存在的社会现象,是教育工作者必然的工作对象,也是教育工作的一个重点和难点。正因为此,本文试图结合多年学生工作的经历对青少年问题学生的界定及其成因作初步探讨。  相似文献   
3.
释明权行使的限度应从两方面来理解,一是适用案件的范围,即释明权是否适用于一切类型的案件,包括职权探知领域的案件;二是释明权行使的程度,即释明权行使应遵循的原则。本文认为应从形式正义与实质正义的权衡中来予以考虑。  相似文献   
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