智能时代的AIQ人才养成+产教融合路径研究——以河北省为例

人类跃迁进入人工智能时代,社会方方面面的运行方式随之发生了重大变革。依托人工智能社会发展的两大组成部分即产业发展和教育发展更加密不可分,相辅相成。产业的良好发展为未来教育目标的实现指明方向,教育的发展为产业提供了智力支持。我们的下一代成长过程中需要具有AIQ（人工智能商数）。在此环境下,如何进行适合河北省新兴产业结构优化和转型升级,如何推动河北省新一代信息技术产业发展,如何从教育的角度对各个阶段进行优质的人才培养,如何形成良性的产教融合,是河北省应该着力组织和投入的全方位振兴关键性发展问题。本文根据河北省教育发展现状对河北省AIQ时代的人才养成和产教融合路径进行了剖析和研究,根植河北省本土文化,提出了有参考价值的建议。