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今年初,宜宾市翠屏区集中在6个街道56个居委会开展了首轮公开选拔居委会后备干部工作。经过公选和换届选举,全区共有118名后备干部走上了居委会主任、副主任岗位,占常职干部总数的71%,使居委会干部队伍结构发生了质的变化:平均年龄由61.7岁下降到42岁,具有大专、中专(高中)文化程度的比例由22%上升到52%,党员、团员比例由25%上升到36%。初步建立了一支与现代城市管理、社区服务和精神文明建设要求相适应的居委会干部队伍。 相似文献
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翠屏区自1996年按“四川省事业单位工作人员考核暂行办法”实施以来,通过几年的实践,年度考核工作逐渐向科学化、规范化和制度化迈进,但从中也反映出一些不可忽视的问题:——认识不到位,“形式主义”较严重。由于受传统评选模式的影响,有的单位领导认为年度考核是例行公事,只要不违法,其他不必多过问。表现在具体考核中尽量使考核工作简单化或个人写总结填表报等次上级认同,或以单纯的民意测验投票“包办”代替整个考核过程,致使“优”不真“优”,考核流于形式。——岗位目标不具体,考核标准可比性差,影响年度考核的公平性。有的单位没有科学地制定考核指标体 相似文献
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冯黎 《学校党建与思想教育》2004,(12):9-11
“三个代表”重要思想是新时期马克思主义在中国发展的最新成果,是推进有中国特色社会主义事业胜利发展和民族振兴的强大思想武器,是中国共产党团结和带领全国各族人民奋斗的共同理想基础,是在新的历史条件下把我国的教育提高到新水平的根本指针。 相似文献
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冯黎 《学校党建与思想教育》2006,(9):60-61
心理教育是素质教育系统工程中一个不可缺少的环节,应该在素质教育系统工程中赋予心理教育相应的课程意义
教育工作者的工作是塑造人的素质的工作,关键是要塑造人的人格,培养人具有适应社会的良好综合素质。而心理教育正是以人类心理学的科学依据为基础,以关注研究教育对象的心理发展过程和心理变化特征为重点,为引导教育对象保持健康正常向上的心态所进行的教育教学时间的总和。然而,我们在实施素质教育时,往往较多提及的政治思想、 相似文献
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中小企业创建学习型组织思考 总被引:1,自引:0,他引:1
日趋激烈的市场竞争和经营环境的根本性变化,对中小企业的管理方式和管理模式变革提出了新的要求,创建学习型中小企业就显得十分现实而迫切。本文结合学习型组织理论和我国中小企业发展的实际情况,阐释了创建学习型中小企业的必要性;分析指出认识上的偏差、主体错位、信息化滞后、脱离自身实际、期望值过高等是影响中小企业创建学习型组织的主要障碍因素;探讨了中小企业创建学习型组织的工作难点及重点在于明确“领导群”和着力点,实现经典理论与国情、经验模式与企业特点的结合;进而提出了中小企业创建学习型组织的若干对策及建议。 相似文献
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