以人为本的学生管理与学生管理中的人本主义

本文在对学校管理和学生管理的调查分析中，发现教学上的弊端缺陷。文中指出应结合以人为本的教学理念，体会以人为本的教育理念，针对学生管理的弊端采取人性化的措施，感受教育方式带给学生学校以及社会的重要意义，促进教育理念的转变，促进学校思想政治路线的改变。     

新形势下高职院校辅导员工作的思考与设想

近几年,随着经济全球化趋势加剧、我国社会经济转型、全面推进素质教育、网络飞速发展及高校扩招等新形势的发展,加之"90后"高职生思想上的滑坡、心理素质的脆弱、自律性较差、缺乏学习动力等特点,高职院校辅导员工作面临巨大的压力。本文在阐述新形势下高职院校辅导员工作难点的基础上,提出个人的一些设想。