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由于改革开放,整个社会环境中注入了竞争上进的活力,显示出追求改革、效益的生机,但是也产生新的不利因素。这些因素给学校德育工作造成一些新的难点。主要表现在这些方面: 1.市场经济大潮的冲击和挑战。市场经济是面“双刃剑”,它对学校德育既有正面效应,也有负面影响。市场经济重利性的正面效应是鼓励人务实,不说大话、空话,讲求实效;而它的负面效应则可能诱导人重利轻义,急功近利,乃至于见利忘义,利欲熏心。竞争性的正面效应是鼓励人奋发、开拓、进取、拼搏;而它的负面效应则是不关心他人和集体,甚至以邻为壑,幸灾乐祸。自主性的正面效应是鼓励人有独立见解,敢于负责,自主自强;而它的负面效应则是个人奋斗,过分强调自我意识,乃至我行我素,无法无天。所以,在建立社会主义市场经济体制的过程中,必须清醒地把握德育的价值取向,加强以集体主义为核心的人生观、价值观教育。  相似文献   
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