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在当前加强高校精神文明建设的过程中,一个非常现实而又紧迫的问题摆在我们面前,那就是如何评价和用什么观点去评价当代大学生的道德观念的现状,这个问题解决不好,我们就难以在实际工作中做到有针对性、有实效地开展大学生的思想教育工作。本文拟选取义利观、群己观和理想观等三个方面的问题,根据我们从1992年至1996年连续五年的系统调查和长期从事学生工作的实践经验,侧重于从道德认知的角度,对当代大学生的道德观念进行实证的、理论的和社会历史背景等三个方面的分析,以期得到对当代大学生道德观念的整体把握。  相似文献   
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