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围绕一个专题,通过不同形式的系列活动,从各个不同的侧面对学生进行全方位的教育,使学生动手、动口、动脑能力得到锻炼,综合素质得到普遍提高。我校设计的“我伴菊花一起开”的立体型的教育活动,就是通过种菊、养菊、展菊、赏菊、评菊、说菊、写菊、唱菊、吟菊、摄菊、画菊、做菊等一系列活动的教学,培养学生的劳动观念、审 相似文献
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