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张小英  姚广 《世纪桥》2008,(3):100-101
新时期高校学生管理的目标模式是:从了解学生开始,制定班级管理和学生培训计划,精心扶植、大胆使用干部,通过多种途径提高学生自身素质和管理能力,充分发挥学生干部在学生管理中的作用;运用教育手段、激励机制和学生三级管理机制的模式进行管理,提高学生思想政治素质,掌握科学文化知识,成为四化人才。  相似文献   
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