历史教学中实施素质教育的策略

学校素质教育的任务，主要是通过各学科在课堂教学中独立而又互相综合完成的。历史课堂应抓住本学科教学与素质教育的结合点，充分发挥历史学科教学在素质教育中的功能，提高学生的综合素质。     

高校历史教学中寓教于趣的探索

当前，课堂教学依然是对学生进行素质教育的主渠道。因此，为达到提高学生素质的目的，教师应优化课堂结构的各个环节，使学生始终保持浓厚的学习兴趣，自觉主动地探求和汲取历史知识，提高素养。