县党校作文教学改革的一点尝试

上学期,我担任干部中专培训班的语文课教学任务。为了激发学员写作的积极性和切实提高学员的写作水平,对作文教学进行了一次改革尝试,做法是:以“报”(报纸)代“本”(练习本),民主评优。开学伊始,我便向全班学员布置了整个学期的写作任务,每人完成调查报告一篇,说明文一篇,议论文三篇。要求每个学员以这五篇文章为基础,再充实其他内容,到期末时,各交一份自己设计编排的小报(两版)。从宣布之日起,各人收集材料,构思文章,学习版面     

克服心理障碍 提高记忆效率

“年龄大了,记忆力不行了。”这是党校学员的一种普遍的哀叹。有了这种思想,容易对学习失去信心,严重地影响学习效果。其实,人的记忆力,一方面随着年龄的增长,机械性记忆力有所衰退,另一方面,随着知识面的扩大和社会阅历的加深,理解性记忆力在逐渐增强,从记忆效率的总值来说,中老年记忆力的下降应该是微乎其微的,有的还可能有上升的趋势。那些感到“年龄大了,记忆力不行了”的人中,许多人主要是由于心理障碍的因素。归结起来,影响记忆效率的心理障碍主要有     

蟹爪兰的命运

四叔从北京带给我一盆“蟹爪兰”,煞是好看。那一节一节椭圆形叶片,结成一条条,一串串,如绿色的鞭子,也像长长的仙女的手指,当然,更像蟹的一根根爪子了。入了秋,每个叶尖都冒出一个小红点,像青春少女的红指甲,红点越来越大,长成一个个红苞,到了腊月快过春节时,纷纷开放,于是满盆缀满了红喇叭,一朵、两朵、三朵,十几朵,几十朵。花盆放在客厅花架上,犹如立着一位身披彩装、罩着头饰的哈萨克小姑娘。她散发着缕缕清香,她是一首动人的小诗,一支耐听的乐曲。