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语言输入与第二语言习得研究综述   总被引:1,自引:0,他引:1  
徐勰 《世纪桥》2007,(3):146-149,154
语言输入与第二语言习得的关系始终是第二语言习得研究的一个关键领域,在语言输入是否影响以及如何影响第二语言习得的问题上,出现过种种不同的理论和观点。国内外学者对语言输入与二语习得的研究中, Krashen的输入理论最为著名。语言输入具有一定的特征,学者们对语言输入的研究采取了不同的方法。  相似文献   
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