中高职人才培养供应链下的合作博弈探究

研究表明,互补、“双赢”与竞合分别是中高职人才培养供应链的合作博弈前提、结果与方向。要实现中高职人才培养供应链的合作博弈,必须具备下列要素：建立中高职学校人才培养供应链下的合作伙伴关系;制定中高职人才培养供应链下“生产计划与控制”方案;弱化中高职人才培养供应链管理中的“牛鞭效应”;做好中高职人才培养供应链下的“销售”和“售后服务”;构建中高职人才培养供应链管绩效指标评价体系。