基于系统论思想对大学生生命教育体系的分析

近年来，在中国大学生自杀事件不时现身媒体。关注生命，进行生命教育便成为以人为本的高校教育的必然诉求，在高校开展生命教育具有重要的意义。但是对于什么是生命教育、如何进行生命教育，很多学校都莫衷一是，甚至走入了一些误区。作为一个系统工程，生命教育理应借鉴系统论的观点丰富和发展自身的理论，基于系统论的基本原理对生命教育进行初步分析。     

为适应市场需要培养经济管理人才

随着社会主义市场经济体制的确立和发展,山区县市的经济发展需要大批经济管理人才,崇阳县委在抓好干部教育培养中,注重增强干部的经济意识,着力培养经济管理人才,取得了一定的成效.一、深化认识,按照市场经济的要求识人、选人、用人市场经济是能人经济,决定干部的升降去留,重在看干部的能力.一是在识人上,打破部门、用工性质和职级界限,主要考察其在经济建设上的业绩,     

需要层次理论视野中对大学生生命教育目标的研究

为了面对日益严峻的学生漠视生命的情况,越为越多的学校开始重视生命教育,但是生命教育的目标是什么,不同的人有不同的观点.本文以马斯洛的需要层次理论为坐标,分析了生命教育应该达到的三大目标以及这三大目标的内在联系.     

闻一多“创收”

抗战时期，西南联大迁到昆明，薪水低，住房差，条件十分艰苦。云南地处边境，做买卖的人不在少数，失去教授职位的罗隆基做起了茶叶生意，他看到闻一多困窘，特请他代画广告，付点酬劳，也算是帮老友一把。