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中小学是一个特殊的群体,是培养社会主义建设人才的摇篮。它作为上层建筑的一个特殊领域,具有鲜明的阶级性和政治性。因而,中小学党组织重视教职工的思想政治工作,注意发挥党员的先锋模范作用,对加强党的建设具有深远的意义。 从目前中小学的党建现状来看,党建工作与教育形势的发展还不相适应,面临一些新情况、新问题: 第一,党员教育管理的难度增加。表现之一是教职员工的价值取向发生了变化。在市场经济求利性原则的冲击下,有的党员教师党性观念淡薄,把对理想的追求变成对金钱地位的追求。而行业之间的分配差异,条块之间的分配不公,又使部分党员教师心理失衡,流失现象比较严重,终身从教的观念受到了冲击,薪水优厚的部门已成为流失教师竟相角逐的热门。表现之二是“三会一课”难以落实。中小学实行五天工作制后,教材改革还没 相似文献
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正医药卫生体制改革经过多年的探索,特别是2009年以来,医改确定的五项重点任务已初见成效,"十二五"期间公立医疗机构将全面取消"以药养(补)医",由此造成的缺口通过提高医疗服务收费和政府补贴来补偿。由于政府对医疗机构补助原本就存在,不少人就简单地将医改理解成用"以医养(补)医"取代"以药养(补)医"。笔者认为,医改关乎政 相似文献
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