爱国主义教育与审美教育

深入持久地将爱国主义教育活动开展下去,是我们建设社会主义精神文明的一项重要任务。但是,我们也应当看到,在这项教育活动中还存在着抽象说教、形式单一、走过场等问题,特别是缺乏适合青年特点的相应形式,这样就往往影响了教育效果。中共中央宣传部与中共中央书记处研究室在《关于加强爱国主义宣传教育的意见》(载《人民日报》一九八三年七月十六日)中指出:“爱国主义宣传教育的内容、素材是非常广泛和丰富的”,并且具体地提出了十个方面的内容。这说明,我们进行爱国主义宣传教育是有着广阔的领域的。爱国主义教育是一项十分具体、生动、具     

平和之情 淡然之美——评张锦镜隶书

隶书由小篆演变而来，由原来较整齐的长方形、均匀圆转的线条变成结体方折、横画留有“蚕头燕尾”的近代书体，据说这种字体是当时下层小官吏、工匠、     

谈中学教育中的美育

中学教育阶段是青少年学生世界观形成的关键时期。要培养学生成为有理想、有道德、有文化、守纪律的劳动者,在以德育、智育、体育为内容的教学活动中,贯穿美学教育,这是不可忽视的。人们常说,爱美是人的天性,这话有一定