经济欠发达地区地方院校资源的匮乏问题与集取要略——基于广东省的调查分析

不论是隐性资源还是显性资源,对于地方院校的发展来说都具有重要意义。本文通过对粤东、粤西和粤北山区等经济欠发达地区20所地方院校进行调查研究后,认为由于行政化、中心城市倾向和教育改革滞后等原因,地方院校普遍存在发展资源匮乏的问题。因此,可以考虑采用超常规手段获取资源,提升动态资源的稳定性,以院校特色发展吸引资源,在多方支持下聚拢资源,院校合法性资源的再生产以及建设资源集约型高校等资源集取要略。     

多元文化视野的少数民族干部教育创新

和谐社会建设和民族地区社会发展对提高少数民族干部素质提出新要求，创新少数民族干部教育模式和培训策略成为重要的课题。     

学生参与：我国大学管理创新的动力机制

学生参与权是学生作为学校主体的重要体现。大学生参与大学管理会为大学管理注入活力,有利于大学管理创新和大学制度的完善。要推进学生参与管理活动的开展,不仅要确立现代教育理念、建立现代大学制度,还要不断提高大学生参与管理的能力。