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陕西某预备役后勤保障旅党委在学习实践活动中,注重运用大会交流的形式提升活动质量,收到较好效果。
该旅党委把大会交流作为学习实践活动的重要环节,在专题学习结束后及时组织官兵开展大会交流,促进了官兵对所学理论的消化理解。为保证发言质量,该党委要求职能部门提前向各党支部预告思考讨论题,并对重点发言人员进行分工,确保官兵在交流中都有收获。该党委还把大会交流变成“小辅导班”,收集并向官兵分析讲解出现的热点、难点问题,很好地提升了官兵理论素养。 相似文献
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