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李启盛  孙爱 《党课》2010,(3):69-69
河南省沁阳市打破以往以干部级别设置班次的模式，转而根据党员干部的需求按类别或专题设置班次，增强了培训的针对性和实效性。在班级规模上，以小班为主；在班次设置上，分类别、分专题进行培训；在培训形式上，采取情景模拟、案例分析、  相似文献   
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