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1.
随着管理经济责任制在我院推行以来,采购权随之分散,如何处理好放权与严格管理的关系,我们在实践过程中摸索出一套较为适应本院情况的物资采购管理办法:即分级采购,控制专项,管住大额,放活小额。院内的大额资金采购由院供应科负责,承包单位用自有或横向项目任务资...  相似文献   
2.
国外有句谚语讲“一头狮子带领一群羊,可以打败一只羊带领的一群狮子”。中国则讲“主帅不力,累及三军”,都是概括一把手的特殊地位和作用。毛主席讲“政治路线确定之后,干部就是决定因素”。是否也可以这样说:一个领导班子组成之后,一把手就是决定因素。一个被群众公认、事实证明的优秀领导者,他的成功大体需要有三个基本条件,那就是优秀的个人素质、良好的成长环境和工作环境,以及可供其施展才华的舞台。应该说处于相近的环境条件下,也都有大大小小的舞台可供施展才华,因此我可以说地区、部门工作上的差异和业绩的大小主要取决于负责同志个人素质的高低。  相似文献   
3.
学校共青团组织作为校园文化活动的主要实施者,能否顺利开展健康活泼、形式多样的校园文化活动,建设一个优良的校园文化环境,对学生的成长以及学校精神文明建设具有十分重要的意义。尤其面对社会的转型发展、网络的迅速普及,学校共青团更应该从学生发展、学校职责和社会需要的高度,探索校园文化建设的有效途径。  相似文献   
4.
石油勘探开发科学研究院后勤服务部门有物业管理处、生活服务公司、技术后勤处、院办公室车队、印刷厂、卫生所等。现有正式职工289人,承担着近万名居民生活区和50万平方米建筑物业管理和科研后勤保障服务工作。我院自1988年首次召开招聘生活服务公司经理开始启动机关后勤改革的步伐,大体经历了三个阶段:第一阶段:1988年~1991年,实行管理经济责任制,后勤单位由单纯执行型向承包经营型转变,制止住后勤经费每年按20~30%增长的不良势头。第二阶段:1991年~1994年,重在优化运行机制,实行配套改革,先后实施计划财务、劳动人事、机…  相似文献   
5.
李学志 《青年论坛》2008,(2):98-100
教师权威是教师基于社会、教育制度赋予的教育权力和本人的内在素养、人格魅力而产生的,且能为学生所认可、接受并对学生发展产生作用的影响力。大学生群体的特点和时代的发展特点对高校德育教师权威有所削弱,并提出了新的挑战。高校德育教师权威的塑造,需要德育教师本人做出努力,以正确的心态面对现实;对自己在现代教育中的角色有正确的定位,不断提高和完善自己,树立威信,以其良好的形象在大学生心目中建立起权威。  相似文献   
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