从对立到妥协:民主社会主义和新保守主义福利思想的演进

本文分别考察了位于政治谱系两端的民主社会主义和新保守主义的福利思想演变进程,认为在目前形势下,极端的福利思想很难迎合大众的需要,第三条道路在西方国家的兴起便是明证。但第三条道路并没有超越“左”、“右”,而是不同政治派别的相互妥协的产物。     

组织创新:领导干部面临的新课题

实现组织创新 ,再造组织无限生机 ,不但成为知识经济条件下个体创新的必要条件 ,而且是组织保障组织持续发展的根本 ,如何构建知识与人有机结合的学习型组织 ,给领导干部提出了新的考验 ,文章把视角从个体创新转向组织创新作了新的思考。     

养老服务产业:概念界定与理论构建

当前研究对"养老服务产业"一词的概念尚不明晰,存在与其他相关概念混淆使用的情况。系统地梳理美国、欧洲和日本养老服务产业概念的发展变化以及养老服务产业理论的变迁,分析中国养老服务产业的概念界定与理论发展现状,可以说,中国养老服务产业至今未能清晰界定,理论建构也缺乏本土特色。针对上述问题,我们应对养老服务产业进行明确的界定,明确其内涵与外延,在此基础上,构建中国特色的养老服务产业理论体系。     

初中生的思想特征与教育对策

初中学生处在由少年时代向青年时代过渡的阶段,表面上看,他们由小学升入初中,再准备升入高中或中专,实际上他们的思想脉搏的跳动是很快的,内心深层的状态也是时而显现时而隐秘的。我通过对458份初中学生思想状况调查问卷的统计分析,对初中学生思想特征及教育对策进行了如下粗浅的归纳与思考。     

做一个与时俱进学习型领导

我们已经步入一个学习的新时代,信息技术和通讯产业的兴起,使知识的创造、储存、学习和使用方式发生了巨大的革命,信息高速公路为普及高等教育和终身学习大开方便之门.     

进一步提升慈善帮扶在社会救助中的作用

<正>慈善力量参与社会救助是健全分层分类社会救助体系的重要内容,是促进共同富裕的有效路径。2023年9月,民政部发布《关于加强政府救助与慈善帮扶有效衔接的指导意见》（以下简称《意见》）,就加强政府救助与慈善帮扶有效衔接提出了总体要求和主要任务。这有助于拓展慈善力量进一步参与社会救助的广度和深度,更好发挥慈善帮扶在社会救助中的作用,推动形成政府救助和慈善帮扶协调配合、资源统筹、优势互补、融合高效的新格局。     

浅谈主题班会的科学管理

班会,顾名思义,是以班级为单位召开的德育教育会议。尽管如此,政教处也不可等闲视之,袖手旁观,让各个班主任自行其是,各搞一套。而要在宏观上做好调控工作,微观上做好     

中国养老金待遇差距问题研究

自建立城镇企业职工基本养老保险制度以来,企业退休人员待遇与机关事业单位退休人员待遇差距显著拉大.造成退休职工待遇差距的原因在于:企业职工与机关事业单位职工养老金待遇计发办法和调整机制等存在差别,以及工资待遇差距大.要解决这一问题,从短期看,应重点调整机关事业单位养老金计发办法,建立企业退休人员待遇的正常调整机制;从长期看,建立适度统一的养老保险制度是解决差距的根本途径.     

贫困理论范式的转向与美国福利制度改革

20世纪80年代,美国的贫困理论研究转向下层阶级。下层阶级理论认为,福利制度的负激励是明显的,宽松的福利政策鼓励了更多的穷人变成穷人,解决的唯一办法是减少政府对低收入家庭的公共救助,要求穷人通过工作缓解贫困。下层阶级理论导致美国公共救助政策重心开始向劳动力市场政策转移,并直接影响到美国1996年“个人责任与工作机会折衷法案”的出台。     

做一个与时俱进的学习型领导

著名科学家贝尔纳说:“构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。”以前曾说将革命进行到底,今天,是要将学习进行到底,领导要做学习的带头人,学习,确确实实至关重要。学习的动力,来自一种终生的追求,来自一种对生命意义的探究。