高职院校大数据技术专业课程教学改革与实践初探——以重庆H校为例

大数据技术是信息产业的核心技术之一,作为信息化建设支撑的大数据技术专业,高职院校在制定人才培养方案时,要紧跟产业岗位需求,动态更新课程体系,合理设计课程教学内容。既要加强专业知识基础,又要加强专业技能应用实践,更要加强思想政治教育等素质培养,培育适应社会需求的高素质技术技能型人才,更好地满足国家信息化建设和发展的需要,真正解决人才匮乏的问题。本文依托课题研究进行阶段性成果总结,主要围绕课题研究的前期建设成效,结合预定要完成的研究目标,去解决课程教学不匹配等问题。