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由应试教育向素质教育转变是中国现代化事业发展对教育提出的新要求,也是教育自身改革和发展的必然趋势。改革开放以来,随着我们党的工作重心的转移,我国经济飞速增长,各项社会事业蓬勃发展,社会不断进步,科教兴国、科教兴市逐渐为全社会所接受。尊重知识、尊重人才蔚然成风。教育为“四化”建设培养更多更好的合格人才,已成为时代的要求,社会的需要,人们的共识。但是,什么样的人才才是“四化”建设的合格人 相似文献
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